การเรียนรู้ดูงานหลักๆ มี 3 วัน วันแรกช่วงบ่ายเป็นกิจกรรมแลกเปลี่ยนประเด็น “ชุมชนกับการพัฒนาและการจัดการตนเอง” ช่วงค่ำเป็นการแลกเปลี่ยนประเด็น “สิทธิชุมชนกับการปกป้องทรัพยากร” วันที่สอง เป็นกิจกรรมเดินป่าชุมชนและเรียนรู้การจัดการป่าชุมชน โดยกลุ่มเยาวชนบ้านกุนุงจนอง มีการแลกเปลี่ยนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นการจัดการป่าชุมชน “บทบาทเยาวชนและองค์กรชุมชนในการจัดการทรัพยากร” โดยคณะกรรมการชุมชนบ้านกุนุงจนองและสมาคมลุ่มน้ำสายบุรี และกิจกรรมถอดบทเรียนการศึกษาดูงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และวันสุดท้ายเป็นกิจกรรมชมบรรยากาศทะเลหมอก ที่ต.อัยเยอร์เวง
ชุมชนกุนุงจนอง ตั้งอยู่ในอำเภอเบตง จังหวัดยะลา เป็นชุมชนที่มีสภาพทางภูมิศาสตร์ที่ประกอบด้วยภูเขาและเป็นชุมชนที่ติดกับเมืองเบตง มีโครงสร้างการปกครองที่ไม่ มีผู้นำชุมชนที่ผู้คนให้ความเคารพนับถือคือ โต๊ะอิหม่าม คณะกรรมการมัสยิด ซึ่งมีคุณสมบัติ 3 ประการ คือ 1. สัจจะ 2. ไม่เห็นผลประโยชน์ และ3. เป็นผู้ที่ทำงานที่สืบทอดเจตนารมณ์ของเรา ชุมชนมีกลุ่มเยาวชนจิตอาสา มีโรงเรียนตาดีกาที่เป็นทุนของชุมชน กลุ่มผู้นำชุมชนกับกลุ่มเยาวชนจิตอาสามีความร่วมมือกัน มีการแลกเปลี่ยนเรื่องราวการจัดการทรัพยากรในชุมชน เช่น เรื่องการจัดการขยะ และการบำบัดน้ำคลองจากที่เสียและเหม็น เมื่อชุมชนลุกขึ้นมาจัดการปัญหาดังกล่าวโดยอาศัยความร่วมมือของคนในชุมชน โดยใช้การบริหารจัดการที่ใช้กลไกทางศาสนาและความไว้วางใจเป็นพื้นฐานในการจัดการชุมชน
นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมการศึกษาเส้นทางป่าธรรมชาติ ทำให้นักวิจัยจากชุมชนเห็นถึงสภาพพื้นที่ป่าอันอุดมสมบูรณ์ แต่ยังไม่เห็นการจัดการป่าให้เป็นสถานที่ท่องเที่ยว ซึ่งก็เป็นโจทย์ให้คณะผู้เข้าร่วมศึกษาดูงานช่วยกันออกแบบการจัดการป่าเพื่อการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ ทำให้เห็นว่า สิ่งที่ได้รับจากชุมชนกุนุงจนองเป็นสิ่งที่นักวิจัยจากชุมชนสามารถนำความรู้และประสบการณ์การการจัดการทรัพยากรในชุมชนได้และยั่งยืน
อีกหมู่บ้านที่ได้ไปสัมผัสคือ หมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงและฟาร์มตัวอย่าง บ้านจาเราะปูโง๊ะ(ซาโห่) ในอำเภอเบตงเช่นกัน เป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจฟาร์มตัวอย่าง ในฟาร์มมีการปลูกผักโดยใช้ปุ๋ยชีวภาพ ไม่ใช้ปุ๋ยและสารเคมี มีการเลี้ยงสัตว์ ได้แก่ การเลี้ยงไก่เบตง ไก่เก้าพันชั่ง ซึ่งให้ราคาดีแก่เกษตรกร การปลูกเห็ดในเรือนเพาะชำด้วยวิธีอย่างง่ายที่ทุกบ้านสามารถทำเองได้ นักวิจัยซึ่งเป็นผู้เข้าร่วมกิจกรรมศึกษาดูงานสามารถนำมาประยุกต์ใช้และนำมาปรับใช้ในการแก้ปัญหาและการพัฒนาชุมชนต่อไป
นักวิจัยชุมชนทุกคนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ศึกษาชุมชนทั้งสองสถานที่ มีการตั้งคำถาม และชื่นชมพื้นที่ศึกษาดูงาน รวมทั้งแลกเปลี่ยนเรื่องราวประสบการณ์ปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนจากการศึกษาดูงานที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการที่ได้วางไว้ คือ เพื่อเรียนรู้ประสบการณ์และเพิ่มศักยภาพในการทำงานด้านการจัดการทรัพยากรธรรมชาติของเครือข่ายสมาคมลุ่มน้ำสายบุรี เพื่อนำไปประยุกต์ใช้และเป็นประโยชน์ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาชุมชนต่อไป


ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น